在全社會(huì)鼓勵(lì)支持職業(yè)教育的濃厚氛圍下，蕭山職業(yè)教育進(jìn)入“黃金期”，不僅升學(xué)就業(yè)渠道日益暢通，而且專業(yè)門類越來越齊全，產(chǎn)教融合不斷深化，為實(shí)施“新制造業(yè)計(jì)劃”提供了有力的技能人才支撐。

成才通道變寬就業(yè)形勢好

臨近6月畢業(yè)季，中職學(xué)校招生咨詢處來咨詢的家長不少，他們最關(guān)心的是：3年之后，我的孩子能上大學(xué)嗎?通過職業(yè)教育，能給孩子一個(gè)怎樣的未來?

“2008年以前，職業(yè)教育是‘斷頭教育’，中職生中只有5%的人能上高職院校，但如今的職業(yè)教育‘升學(xué)立交橋’越建越暢通，而且就業(yè)形勢也非常好。”區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說了一組數(shù)據(jù)：2021年全區(qū)畢業(yè)學(xué)生數(shù)為3584人，就業(yè)學(xué)生數(shù)為3577人，平均就業(yè)率為98.80%，其中對口就業(yè)率達(dá)86.1%。

汪澤青，來自蕭山區(qū)第三中等職業(yè)學(xué)校，入校后發(fā)現(xiàn)自己對計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)有興趣，通過自身努力獲得了中職國家獎(jiǎng)學(xué)金，“興趣是學(xué)習(xí)最好的動(dòng)力，很感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)，在不斷學(xué)習(xí)過程中領(lǐng)悟到更多樂趣。”

通過職業(yè)教育逆襲的例子比比皆是，而這離不開近年來蓬勃發(fā)展的蕭山職業(yè)教育。當(dāng)前，我區(qū)正在加快構(gòu)建現(xiàn)代化職業(yè)教育體系，全區(qū)現(xiàn)有中等職業(yè)教育學(xué)校11所，其中國家級重點(diǎn)職高、省改革發(fā)展示范校就有4所，各類職業(yè)教育名校與名專業(yè)為廣大中職學(xué)生提供了教育“沃土”。

好的師資是提升教育品質(zhì)的基礎(chǔ)和保障。中職教師不僅要教授理論知識(shí)，更要教會(huì)學(xué)生實(shí)踐操作技能，這就是大家常說的“雙師型”人才。目前，全區(qū)“雙師型”專業(yè)課教師比例達(dá)到91.2%，全國模范教師、全國技術(shù)能手、萬人名師等一批名師讓中職學(xué)生的成長更具可持續(xù)性。

產(chǎn)教融合加深校企合作走向共贏

無企不成職教。酒店管理專業(yè)是蕭山二職的王牌專業(yè)。2011年至今，學(xué)校在與蕭山賓館、開元名都大酒店等多家區(qū)內(nèi)大型酒店合作，資深酒店管理人員實(shí)地教學(xué)，為學(xué)生提供了充分校外培訓(xùn)空間的同時(shí)，也為企業(yè)定向培養(yǎng)大批客房、餐廳前廳崗位急需人才。

校企合作不僅有專業(yè)引領(lǐng)，還有行業(yè)精英對學(xué)生進(jìn)行一對一指導(dǎo)，同時(shí)提供實(shí)訓(xùn)崗位，進(jìn)行理論實(shí)踐相結(jié)合，這就是“現(xiàn)代學(xué)徒制”。

在蕭山一職，杭齒集團(tuán)陸立軍大師工作室已走進(jìn)校園并在校內(nèi)掛牌，“全國勞模”陸立軍與學(xué)生們面對面交流，分享實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。接下來，陸立軍技能大師工作室也將攜手蕭山一職，通過校企互設(shè)基地、校企共建專業(yè)、校企師徒結(jié)對等方式，推動(dòng)校內(nèi)高端智能制造專業(yè)邁上新臺(tái)階。

迄今，全區(qū)教育部門舉辦的中職學(xué)校基本實(shí)施產(chǎn)教聯(lián)合，技術(shù)技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量得到有效提升。

未來，蕭山將在全國職業(yè)教育大會(huì)精神指引下，長遠(yuǎn)謀劃，服務(wù)發(fā)展大局，打造縱向貫通、橫向融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。蕭山將通過產(chǎn)教融合、校企合作、現(xiàn)代學(xué)徒制等多渠道推進(jìn)，著力打破體制機(jī)制上的壁壘，創(chuàng)新職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，形成“百花齊放”格局，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供有力支持。